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高壓傷兒童大腦 損記憶與認知

(中央社台北電)研究人員今天表示,密集與持續性的壓力會對兒童大腦造成衝擊。研究人員發現,遭受長期壓力的兒童,大腦和記憶有關的區域小於生活較不緊繃的同儕。


根據科學新知網站「生活科學」(LiveScience),研究人員表示,這項大腦差異也反映在認知能力上,生活在高壓下的孩子,其在空間記憶測驗的表現不及一般孩子;此外,在短期記憶測驗上也出現較多困難。


參與研究的威斯康辛大學麥迪遜分校(Universityof Wisconsin-Madison)心理學研究所學生韓遜(Jamie Hanson)告訴「生活科學」:「所有家庭都會面臨壓力,因此這項研究特別要強調的是高程度的壓力。」


韓遜列舉一些極端例子,像是家庭成員淪為暴力犯罪的受害者、抑或兒童本身或其家人罹患慢性病。


研究細節發表在6日出刊的「神經科學期刊」(theJournal of Neuroscience),這篇報告為壓力對兒童造成衝擊再添證據。


最近1篇研究顯示,活在多種暴力陰影下的兒童,細胞老化的速度較快,過去另項研究也顯示,童年時期的壓力確實會讓1個人短少幾年壽命。


鄭醫師補充:


一般來說,高程度的密集與持續性的壓力與家暴、兒虐或者是遭到忽略的影響有關,此外,若是從小因為課業,給予兒童過度壓力的話,可能也會產生類似效應。之前有書籍出版提到虎媽的效應,好像小孩最後發展的成就還不錯,表面看起來,高度壓力會幫助小孩更專心於課業以及才藝的學習,成就還不錯,但在臨床上,我也看到不少因為父母在乎小孩學業發展,給予過度壓力,最後精神崩潰的個案。


到底要如何拿捏?建議父母不妨利用一些實用及效度高的工具來評量,找出小孩的特長與個性,換句話說,也就是看小孩是哪塊料(專長)?如何琢磨(適合何種教養方式)?是趨樂還是避苦?因為方向搞錯了,可能就是反效果!


上述研究的全文可以連結參閱:


http://www.jneurosci.org/content/30/22/7466.full.pdf+html


引用來源:The Journal of Neuroscience, 2 June 2010, 30(22): 7466-7472; doi: 10.1523/​JNEUROSCI.0859-10.2010


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