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根據Strathclyde大學發表的最新研究發現,能說雙語的小孩比只說單語的小孩在問題解決技巧評估上,表現更傑出。這項針對小學生的研究,分析能說英語或者義大利語的人,他們若是也能說蓋爾語(Gaelic)或者薩丁島語( Sardinian),具雙語能力的人,在問題解決上表現較出色,只說蓋爾語的人又比只能說薩丁島語的人表現更好。


差別主要來自於雙語的轉換與心理警覺性有關,能說雙語必須發展其他型態的思考模式,這項研究發現能說雙語的小孩,不只語言表現較好,也反應在算術、問題解決以及讓小孩思考更具創意。


這項研究分析121位居住於蘇格蘭以及62位居住於薩丁島的小朋友而得到上述的研究結果,研究來源為:


F. Lauchlan, M. Parisi, R. Fadda. Bilingualism in Sardinia and Scotland: Exploring the cognitive benefits of speaking a 'minority' language. International Journal of Bilingualism, 2012; DOI: 10.1177/1367006911429622


 

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