總是「警告」孩子?教養恐會繞遠路

 

◎小孩「粗心大意」,只是被父母催眠了

小孩子拿杯子裝水時、把牛奶倒進空杯時,我總是忍不住要提醒他:「不要打翻了!」大人老覺得「不提醒孩子,他很容易把東西打翻」,真的是這樣嗎?我千叮嚀萬囑咐,不斷耳提面命的結果,孩子仍然把水打翻了。

這是為什麼呢?一般人都會想像自己聽到的話,我們不妨實驗一下:

「請不要想像檸檬。就是黃黃的、酸酸的,含在口中就忍不住分泌大量唾液的檸檬。絕對不可以想像喔!」

明白了吧?即使叮嚀你「不要想像檸檬」,你的腦中還是不由自主地浮現檸檬的影像、口中自然地分泌唾液。如果我什麼都沒說,想必你連檸檬的「檸」字也不會想到。

同樣道理,爸媽說的「不要打翻」,反而會勾起小孩「打翻東西的想像」。原本只是想提醒孩子,卻事與願違地讓他聯想到「可能會打翻」。孩子腦海中,會浮現打翻牛奶弄得桌子髒兮兮的情境,媽媽看了爆跳如雷、勃然大怒的神情。



你看吧!人們常說「心想事成」。你告訴孩子的話,他們都會依照預言實現想像。孩子本來都沒想過「打翻飲料」、「可能會打翻」這些事,經爸媽提醒後,反而會很在意。這些提醒其實形成了負面暗示。「可能會打翻」的心情,引導想像走向事實。我一再耳提面命的叮嚀,完全徒勞無功。其他類似的狀況如下。

「不可以大聲吵鬧」

「不要跑!」

「不要靠近!」

你的眼前是否浮現孩子吵鬧、暴衝奔跑、靠近危險場所的畫面?什麼樣的一句話可以逆轉這種狀況呢?假設你現在排好杯子,倒好飲料打算端起來喝。由於表面張力,看到幾乎要溢出杯緣的飲料,你不禁喃喃自語:

「啊~好幸福!」杯裡的飲料只要稍微傾斜,就會灑出來。這時候如果有人在旁提醒,你會希望他怎麼說呢?是不是像下面這種狀況呢?

◎「警告」太難理解,直接鼓勵教養效果更好

當你把斟滿飲料的杯子小心翼翼拿到嘴邊,有人在一旁柔聲提醒「輕輕地」,你會有什麼樣的心情?是不是認為對方「真體貼」?是不是會因為輕聲細語的提醒,小心地端起杯子?

 

鄭醫師補充:

這裡提到的是一種心理慣性。當我們說不要想一隻粉紅色的大象,結果我們想到什麼?答案是粉紅色的大象。

這就是吸引力法則,或者是我們經常不離口的心想事成的原理。

叫小孩不要《跑》,結果小孩得到的是跑的圖像,跑更兇。

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