最近大陸浙江有一則關於親子互動的新聞，浙江江幹區一所幼稚園大班老師請小朋友說說心中願望時，6歲男童小靈竟回答:「希望能擁有一把槍，然後能把媽媽一槍打死」，老師聽了大驚失色，連忙把男童母親朱女士請來學校溝通。朱女士在得知兒子的心願後也嚇一大跳，坦承因為兒子太淘氣又不聽話，常常「教訓他」，可是再怎麼打他，自己也是愛兒子的，出發點都是為了兒子好，沒想到兒子竟然想一槍斃了自己。

看到這則故事，讓我想起今年出版的一本關於教養作法的書籍，其中提到父母對小孩的作為就算是一本存摺一樣，父母對小孩做什麼事，日後看到的數字就是反應之前的作為，以上的故事就是很好說明。

幾年前，我曾聽聞另一個醫師提到他曾接觸過的有趣個案，有一個小女孩被父母帶到兒童心智科作評估，原委如下：

小女孩父親很忙平時很少在家陪伴小女孩，除了媽媽之外，其實相處最多的是家中的寵物，牠的名字叫「大大」。小女孩跟「大大」感情很好，幾乎是形影不離。

有一天「大大」不幸被車撞死。媽媽深怕小女孩得知會很難過，但還是在小女孩回家的第一時間跟她說：「『大大』被車撞死了！」結果小女孩聽了只是一聲「嗯！」的反應，沒有多說什麼，就進家門，讓媽媽感到有點詫異。

等不到三分鐘，看到小女孩著急地跑出來問：「媽媽，『大大』跑哪裡去了？為什麼我找不到牠？」
媽媽連忙問：「我剛才不是跟你說，『大大』被車撞死了。」

小女孩聞訊，馬上嚎啕大哭。但讓媽媽感到狐疑的是小女孩第一次聽到「大大」死了，到底是聽成誰死了？小女孩回答：「原來我以為是『爸爸』死了，所以沒反應！」
以上兩個故事，值得為人父母參考，並且深思小孩真正需要為何，在此與大家共勉。