這是今天我在網路上看到網友對股神巴菲特的音樂家兒子彼得‧巴菲特的問答內容，我覺得很值得大家參考與省思，特別摘錄下來給大家參考：
《父母唯一要我做的，就是真誠地面對自已》
網友「學承賴」問：彼得先生你好，我的問題很簡單，我想知道，你怎麼知道要做自己？
彼得： 從我很小的時候，我父母就一直讓我覺得，自己是世界上獨一無二的人（我們所有人皆如此！），還有我應該做自己──不論自己是什麼樣的人。
我父母完全不認為我應該成為他們希望的樣子，他們唯一要的，就是我應該真誠地面對自我。
我們都有某種特別的東西，足以帶到這世上。人生的一個目標，應該就是瞭解自己有什麼特殊的天賦，然後跟著天賦走。
網友「Jacob-Lin」問：請問你，你覺得你成功了嗎？大家對你的認知是彼得巴菲特，還是你是股神巴菲特的兒子呢 ？彼得： 是的，我相信自己成功了。成功對我而言，就是每天都很期待起床後的事。
我享受生活中所做的──每一天對我來說，都是嶄新且有意思的日子。這個世界以兩種身分認識（定義）我：彼得‧巴菲特跟華倫‧巴菲特的兒子。
不過沒關係，我個人完成了許多事情，我也非常以父親為榮，所以我想，同時有這兩種認知是最棒的！
這是我在門診常會遇到的問題：我不知道我以後要做什麼？我做什麼會對自己比較好？近日，我也遇到一位客戶，父母的經濟能力讓他毫不須擔心自己的工作是否有著落，然而也正因如此，他的人生方向讓他有更多的困惑。有個美國知名教育學者曾經說過：如果你要害一個人，你就讓他一直不需要為錢擔心，但他必須什麼事都不能做。這其實也是我這位客戶年紀輕輕就開始失眠的部分原因。這位客戶最近遇到生活規劃的兩個問題，他不知應該選擇家人幫他規劃的餐飲業（當然是當老闆）或者是父母的好友在證券業的建議他作的營業員。他問我：如果是你，你會怎麼選擇？我的回答很間單，重點不是我，而是你自己對這兩樣工作的產品，自己是否會感到高興甚至是興奮？你自己喜歡這兩項工作的內容嗎？
在希臘神殿柱子上，有一個對教育目的的精闢註解：教育就是幫助一個人瞭解他自己。無疑地，這就是股神巴非特奉行的教養原則，股神讓小孩覺得自己是世界上獨一無二的人，也就是每個人在某些領域上，都有其無法取代的位置。誠實地面對自己，瞭解自己的專長與興趣，就如同彼得‧巴菲特所提到的：
我們都有某種特別的東西，足以帶到這世上。人生的一個目標，應該就是瞭解自己有什麼特殊的天賦，然後跟著天賦走。
我記得有一位台大知名的數學系教授，曾戲謔地開過一個玩笑：我要把台大醫學院給拆了，因為那裡埋沒了許許多多的數學天才。過去我也曾在一位國文老師的課堂上聽過：我一定會尊重小孩自己想做什麼，例如一個小孩如果他很有哲學天分，但是你硬逼他學醫，結果會是什麼？結果就是這世界少了一個一流哲學家，多了一個三流醫師。父母可以給小孩的最大禮物到底是什麼？巴菲特做到了。這與他是不是股神沒有關係，他之所以成為成功的父母的關鍵之一，就是他允許小孩「成為他自己」。
類似的觀念在「讓天賦自由」這本書有更多的闡述及說明，有興趣的人也不妨參考我部落格的相關介紹文章：http://tw.myblog.yahoo.com/delightdetox/article?mid=11983
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